ДРУЗЬЯ НАУКИ СИБИРИ
В университете появилось общество друзей науки Сибири. Сейчас это
инициативная группа студентов. О планах общества корреспонденту
газеты «Университетский проспект» рассказывает ее лидер, студент
4 курса ФФ НГУ Николай Гаврилов.
— Каким будет статус организации?
— Пока он четко не определен, но мы видим наше Общество Друзей
Науки (ОДН) как организацию не только студенческую. Уже известно,
что в нее войдут и преподаватели, и ученые, даже академики. Со
временем это будет межрегиональная организация, у нас уже есть
контакты с коллегами в Иркутске, Красноярске.
— Чем планируете заниматься?
— Наша ближайшая задача — подготовить и провести на Интернеделе
круглый стол по проблемам образования и науки. Здесь есть
несколько важных тем. Сейчас решается вопрос о передаче НГУ в
систему Академии наук. Поэтому нужно обсудить — что наш НГУ и
мы, студенты, можем и хотим получить от этой реорганизации.
Видимо, договора о сотрудничестве между НГУ и Сибирским
отделением больше не будет, а придется вносить какие-то изменения
в устав университета. Нужно будет записать, что именно Сибирское
отделение будет обязано для нас делать. А для этого важно, чтобы
наши люди четко понимали, чего они хотят.
Другая, неизбежная, тема — Болонский процесс. Его реализация, в
частности, разрушит систему подготовки инженерных кадров в
России. Введут систему обучения: 4 года + 2 года платной
магистратуры, на которую смогут пойти 10-15% студентов (т.е. 1
из 10). Соответственно этому сократят число преподавателей и
выпускающих кафедр. В итоге Россия станет поставщиком нового
сырья: грамотных техников для работы на еврохозяев.
Почему мы, будущие ученые, заботимся о будущих инженерах? Это
другая тема для нашего круглого стола: место науки в
постиндустриальном обществе. Если наука становится
непосредственной производительной силой, то мы, ученые, уже
сейчас начинаем играть ключевую роль — становимся ведущей
группой в процессе материального производства. Если мы останемся
без исполнителей — без инженеров — то и мы, и наша страна
проиграем начинающуюся новую схватку в борьбе за мировое
экономическое лидерство. А как следствие — и за политическое
лидерство.
Если будущий ученый — это будущий лидер, то уместно поговорить
не только о его профессиональной подготовке, но и о воспитании
его морально-волевых качеств, необходимых будущему лидеру. Это
еще одна тема нашего круглого стола. Воспитание таких качеств
должно идти не только параллельно с процессом учебы, но и должно
входить в сам процесс учебы. А мы видим, что нынешняя система
формирует совсем другие качества — воспитывает халявщиков,
забивал и пофигистов. Что-то нужно менять — и мы это тоже
обсудим.
— Каковы ваши планы помимо Интернедели?
— Мы считаем, что нужно вести повседневную работу по вовлечению
студентов и школьников в науку. То есть заниматься просвещением
и, по возможности, профориентацией. А также, по возможности,
противостоять антинаучным бредням. Один из проектов, который мы
сейчас осуществляем, это распространение среди наших студентов
газеты «Наука в Сибири». Мы получаем 50 экземпляров этой газеты и
проводим адресную доставку. Мы бесплатно раздаем газету
студентам, сделавшим заявку, то есть тем, кто действительно хочет
ее читать, кто хочет быть информированным. Зачем это нужно?
Сейчас и студент, и ученый быстро становятся очень узкими
специалистами. Люди работают в своей узкой области, и, со
временем, им становится трудно понимать даже своих коллег. Мы это
видим уже на примере физиков-магистрантов — вначале они
перестают интересоваться тем, чем занимаются за соседним столом в
лаборатории, а со временем, престают и понимать. Такие издания,
как «Наука в Сибири» — очень полезное лекарство против этой
болезни. Если у тех студентов, кто прочтет наше интервью,
возникнет желание бесплатно получать «Науку в Сибири», напишите
на наш e-mail: uss@gorodok.net.
стр. 7
|
