НГУ: СТРАТЕГИЯ УСПЕХА
Очередные выборы ректора НГУ состоятся 19 июня. От вновь избранного ректора во многом зависит стратегия развития университета на ближайшие пять лет. На сайте НГУ представлены программы претендентов на этот пост. Наш корреспондент Валентина Садыкова выясняла позицию одного из наиболее ярких претендентов на ректорский пост — члена-корреспондента РАН Сергея Гончарова.
— Сергей Савостьянович, что заставило вас, успешного ученого с мировым именем, декана одного из ведущих в нашей стране математических факультетов согласиться на выдвижение своей кандидатуры на должность ректора НГУ?
— Прежде всего, гражданская ответственность за будущее университета, выпускником которого я являюсь. В условиях реформы высшей школы России и РАН наш университет должен не только сохранить свой авторитет и традиции элитного образования, заложенные основателями СО РАН академиками М. А. Лаврентьевым, С. Л. Соболевым, С. А. Христиановичем и первыми ректорами НГУ, но и стать одним из мировых лидеров.
— В эти дни мы отмечаем 50-летие СО РАН, приближается и «золотой» юбилей университета. Подводятся итоги, намечаются перспективы. На решениях каких ключевых задач развития университета вы считаете нужным акцентировать внимание?
— На реализации концепции развития НГУ в качестве федерального академического университета. Для решения стратегических задач дальнейшего развития Сибирского отделения РАН, успешного становления Новосибирска как центра высокотехнологичного и наукоемкого бизнеса Отделению в лице НГУ нужен равноправный и сильный партнер. Создание технопарковых структур в Академгородке и в Новосибирске требует актуализации в современных условиях известной триады «наука — образование — производство».
Во время юбилейных мероприятий празднования 50-летия СО РАН неоднократно отмечался большой вклад НГУ в развитие академической науки и высшей школы в Сибири, на Дальнем Востоке и республиках Средней Азии. Выпускники НГУ, воспитанные на базе ведущих академических школ институтов СО РАН, имея фундаментальную подготовку, отличаются и умением решать трудные научные, технические и технологические проблемы. Это их качество исследователя является неотделимой компонентой подготовки студентов НГУ. Основу институтов в Новосибирском научном центре составляют наши выпускники. Директорами институтов стали академики А. Асеев, Ю. Ершов, Ю. Шокин, члены-корреспонденты РАН Н. Ляхов, Б. Михайленко, Н. Похиленко, В. Тешуков. Многие возглавляют научные школы и подразделения наших институтов.
Однако задачи, которые решал и решает Новосибирский университет, не ограничены лишь подготовкой кадров для академической науки. Неоценим вклад НГУ и в развитие высшего образования во всех регионах Сибири и Дальнего Востока. Как филиалы НГУ возникли Красноярский и Бурятский университеты. Велика заслуга НГУ и в формировании ведущих преподавательских кадров ряда других вузов Сибири.
Успешность реализации концепции экономики знаний и информационного общества как основы развития России во многом определяется интеллектуальной составляющей, носителями которой и должны стать молодые выпускники с активной жизненной позицией, воспитанные на передовых достижениях науки и способные к инновациям. В этих условиях роль НГУ в подготовке кадров для этого сектора наукоемкой экономики, одной из движущих сил которой, в частности, является софтовый бизнес, значительно возрастает. А он в Новосибирске, во многом, формируется и развивается усилиями выпускников мехмата и физфака НГУ. Важный вклад в наукоемкий бизнес вносят и другие базовые факультеты, которые совместно с институтами физико-технического, геологического, биологического и химического направлений СО РАН являются базой формирования компаний. Особо следует отметить, что в связи с созданием технопарка в Академгородке перед НГУ открываются новые глобальные задачи подготовки специалистов для экономики и организации наукоемкого высокотехнологичного бизнеса, его правового обеспечения, а также по инновациям на базе новейших достижений в области нанотехнологий, микробиологии и генетики, медицины и фармакологии, по созданию новых поколений лекарственных препаратов и методов диагностики.
Таким образом, подготовка элитных кадров для науки, образования и наукоемкого бизнеса рассматривается в качестве главной задачи НГУ.
— Что же нужно, по вашему мнению, для успешного решения этих задач?
— Собственно, предлагаемая мной программа направлена на их решение, и я могу только акцентировать внимание на некоторых направлениях.
Прежде всего, это укрепление совместно с институтами СО РАН профессорско-преподавательского состава. Кадры являются основой нашего успеха, и здесь роль институтов Сибирского отделения будет только возрастать. Но, вместе с тем, вопросы подготовки и закрепления в образовании ведущих специалистов — наша общая задача. Это стратегический аспект интеграции НГУ и СО РАН. Необходимо обеспечить все направления подготовки молодыми высококвалифицированными преподавателями через аспирантуру, докторантуру и стажировки наших преподавателей в ведущих научно-образовательных центрах мира. Поскольку в вопросе закрепления кадров принципиальную роль играет жилье (особенно для молодых), в силу нашей специфики, когда преподаватели одновременно являются сотрудниками СО РАН, необходимы совместные мероприятия по системному решению этой проблемы. Но нужно думать не только о молодых преподавателях и сотрудниках, обеспечивая им возможности проживания в служебном жилье и строительства собственного жилья, но и об улучшении жилищных условий преподавателей среднего и старшего поколений. Для обеспечения роста заработной платы необходимо использовать отраслевые возможности Минобразования, то есть участие в целевых отраслевых программах исследовательской и инновационной деятельности. Необходима диверсификация наших доходов.
Несомненно, серьезной поддержкой решения кадровой проблемы и одновременно обеспечения образовательного процесса современными программно-техническими средствами и лабораторным оборудованием считаю средства полученного НГУ инновационного гранта. Учитывая жесткие сроки и механизм его реализации, необходимы высокая организованность и профессионализм. Есть понимание того, как этой цели добиться, и необходимая команда есть.
Другим элементом, оказывающим важнейшее влияние на подготовку кадров, являются условия работы и учебы. Мы задыхаемся от отсутствия учебных площадей, рабочих мест для наших штатных преподавателей, магистрантов, аспирантов и докторантов. Требуют скорейшего решения проблемы строительства новых корпусов НГУ, реконструкции и строительства новых общежитий.
Несомненно, в условиях ожидаемых демографических проблем в стране актуальны шаги по формированию качественного состава студентов, включая развитие системы олимпиад, укрепления СУНЦ (ФМШ) и ВКИ.
Чтобы решить наши стратегические проблемы по существенной государственной поддержке и приданию НГУ статуса федерального академического университета, необходимо, пользуясь приближающимся пятидесятилетним юбилеем НГУ, подготовить и совместно с Минобрнауки России, Президиумами РАН и СО РАН, Полномочным представителем
Президента РФ в Сибирском федеральном округе, Администрацией Новосибирской области добиться принятия специального постановления Правительства РФ.
— Что значит «федеральный академический университет» и насколько реально добиться постановления Правительства о развитии НГУ?
— Да, не просто, но — возможно, и для этого у нас есть все предпосылки. А главным залогом успеха могут стать совместные с Минобрнаукой, Президиумом РАН и СО РАН усилия наших региональных властных структур и бизнес-структур, основанных нашими выпускниками. Нужны не слова, а конкретные дела. Достижения — это и российского масштаба проекты, где НГУ является одним из ведущих игроков, и яркие результаты, имеющие высокое всероссийское и международное признание, такие как работы математика академика Л. В. Канторовича, лауреата Нобелевской премии, академика В. Накорякова, лауреата премии «Глобальная энергия», проекты по молекулярному дизайну, генным сетям и др.
Другой важный аспект таких предпосылок — это достижения нашей молодежи. В частности, «серебряное выступление» студентов ММФ и ФИТа В. Токарева, С. Гатилова и В. Кузькокова на чемпионате мира по программированию; работы наших молодых преподавателей, удостоенные медалей РАН и Минобрнауки за свои научные исследования. Нужно отметить и достижения наших ведущих научных школ как в науке, так и в подготовке молодых талантливых исследователей, организаторов науки, образования и производства. Наши выпускники были удостоены стипендий Президента РФ для молодых кандидатов и докторов наук. Мы должны быть нужны государству. Надо убедить в этом руководство страны.
Относительно понятия «Федеральный академический университет». Первые два федеральных университета широкого профиля (СФУ в Красноярске и ЮФУ в Краснодаре-Таганроге) созданы, готовится постановление Правительства РФ по приданию особого федерального статуса МГУ и Санкт-Петербургскому университету. У нас сложилась уникальная модель, наиболее соответствующая потребностям концепции экономики знаний и информационного общества как основы развития России. Нет необходимости говорить об уникальности модели организации подготовки элитных специалистов на основе интеграции НГУ и СО РАН. Необходимо найти правильную организационно-правовую модель взаимоотношений НГУ и СО РАН с учетом действующего законодательства, которая, сохраняя достигнутый уровень интеграции, позволит университету стать федеральным образовательным центром в области высоких технологий, естественных и общественных наук.
— А как с набором в НГУ и расширением приема?
— По поводу расширения набора НГУ также нужно исходить из того, что мы готовим элитных специалистов. Мы должны стать Федеральным академическим университетом по подготовке элитных специалистов для науки, образования и наукоемкого производства. А расширять прием нужно за счет магистратуры, аспирантуры и докторантуры. Чтобы обеспечить прием в НГУ талантливых выпускников школ из всех регионов страны, нам нужно укреплять и развивать систему олимпиад, расширить прием в Физико-математическую школу НГУ имени М. А. Лаврентьева. Необходимо улучшить условия проживания в ФМШ и уменьшить оплату. На мой взгляд, она не должны превышать официального прожиточного минимума. Нужно изыскивать средства для этого, иначе мы будем терять таланты. Следует обратить внимание на ВКИ, не только как на среднее профессиональное образовательное подразделение, но и как источник отбора перспективных студентов для НГУ.
— А как с новыми факультетами? Их придется закрывать?
— Ни в коем случае. Мы взяли обязательства по подготовке студентов. И мы должны быть ответственными людьми. Нам нужно довести новые специализации до уровня лидеров в российском образовании. Нужно ставить амбициозные планы, только тогда будет результат. Здесь есть положительная производная, и я уверен, что вместе с СО РАН и в содружестве с другими госакадемиями и ведущими университетами страны мы сможем этого добиться.
— Не дожидаясь результатов выборов ректора в университете, ставится вопрос введения поста президента НГУ. Как вы относитесь к этой идее?
— В ряде российских университетов это сделано, но, как показывает практика, результаты неоднозначны. МГУ и СПбГУ не торопятся переходить на эту модель. Мне не понятна поспешность, с которой пытаются у нас решить этот стратегический вопрос. При этом я не исключаю возможность такого решения. На мой взгляд, разумность и целесообразность введения поста президента должны быть ориентированы на сохранение и развитие высокого уровня интеграции НГУ и СО РАН, усиление авторитета университета и его статуса. В этом отношении считаю перспективным вариант однозначной формулировки в уставе университета — президентом НГУ должен быть действующий председатель СО РАН или человек, проработавший в этом качестве определенное время.
— Относительно вашей кандидатуры есть различные мнения. В частности, одни утверждают, что вы недостаточно решительны, другие — что излишне категоричны. Как вы сами оцениваете готовность возглавить университет и, главное, обеспечить его рывок в будущее?
— Да, я слышал эти разговоры. Считаю, что такие качества как решительность, категоричность, демократичность и компетентность должны сочетаться в требуемых пределах для каждой конкретной ситуации. Думаю, что своей более чем десятилетней работой в качестве декана одного из крупнейших факультетов НГУ, общественной деятельностью и в министерстве, и в Академии наук я доказал, что обладаю необходимыми качествами. Уверен, что если мне будет доверено руководить университетом, я выполню свои программные заявления.
стр. 9
|
