В ОСНОВЕ НАУЧНОЙ ГАРМОНИИ
Хорошей традицией последних лет в Алтайском государственном университете стало проведение Дней российской науки. В это время проходит собрание научной общественности, ректорский прием лучших молодых исследователей, выставки, презентации и методические семинары.
С.А. Кушвид, начальник отдела по связям с общественностью АлтГУ
В преддверии праздника состоялась встреча с проректором по научной работе и международным связям АлтГУ д.юр.н. В. В. Невинским. Он подвел некоторые итоги прошедшего года, выделил проблемы современного состояния дел в вузе.
— Известно, что статус университета предполагает наличие преподавателей-исследователей, которые и обеспечивают необходимую интеграцию научного и образовательного потенциала. Сегодня удельный вес преподавателей высшей научной квалификации (докторов и кандидатов наук) в университете составляет 72,1 % (в 2004 г. — 52,5 %). Их средний возраст — 49,5 лет, а преподавательского состава в целом — 42–43 года.
И все же на отдельных факультетах наблюдается общероссийская проблема научных кадров — имеются «деды» и «внуки». Провал в графе «отцы». На некоторых естественных факультетах другая проблема — есть «деды» и «отцы», а «внуков» нет. Соответственно, средний возраст там приближается к «критической» отметке. В ближайшие годы для многих факультетов вопрос сохранения преемственности (а значит, и стабильности) трех поколений научно-педагогических кадров должен стать одним из определяющих. К сожалению, на пути его решения имеются некоторые объективные причины — по-прежнему невысокая материальная мотивация для начинающего ученого-преподавателя, сокращение бюджетного финансирования.
Но и в этих условиях университет обладает серьезными ресурсами для воспроизводства кадров высшей научной квалификации — аспирантурой по 58 и докторантурой по 20 научным специальностям.
Важную роль в обеспечении кадрового потенциала играют 19 научных школ университета. В составе зарегистрированных научных школ 52 профессора, свыше 240 доцентов, кандидатов наук.
Археологическая научная школа профессора Ю. Ф. Кирюшина, поддержана грантом Президента РФ на 2008—2009 гг. Руководитель научной школы в области педагогики профессор Ю. В. Сенько в 2009 г. стал лауреатом премии Правительства РФ (совместно с доцентом М. В. Фроловской). Сравнительно недавно культурная общественность Алтайского края отмечала 70-летие профессора, доктора искусствоведения Т. М. Степанской, сформировавшей известную в России и за рубежом научную школу в области искусствоведения.
Благодаря активности многих научных коллективов и отдельных исследователей достигнуто увеличение объема финансирования научно-исследовательских работ в сравнении с 2008 г. в 1,25 раза, в сравнении с 2004 г. в 3,5 раза. Объем научных финансовых средств составил свыше 42 тыс. руб. (на головную часть вуза более 60 тыс. руб.) на преподавателя.
Возросла активность исследователей в подаче заявок для участия в федеральных программах (свыше 200 заявок). Наряду с использованием традиционных программ (РФФИ, РГНФ, ФЦП Рособразования и Роснауки) осваиваются и иные программы. В частности, финансовую поддержку на 2009—2011 гг. получили недавно сформированные научно-образовательные центры (НОЦ) по историческим и психолого-социологическим наукам. Кроме того, сформированы НОЦ «Нанотехнология», «Математическое моделирование». В процессе формирования НОЦ «Геоэкология для устойчивого развития» и «Художественное наследие Сибири в современном мире». Реальные перспективы просматриваются в части создания и финансовой поддержки НОЦ в области биологии, химии, информационной безопасности, экономики.
Остается острой проблема научного вклада университета в дела Алтайского края. Конечно, не все виды научной деятельности можно измерить рублем. Но, в то же время, финансовая поддержка из бюджета края — это своеобразный заказ на изыскания, аналитическую деятельность для решения практических задач экономической и социальной жизни в крае. К сожалению, следует признать, что разработки наших исследователей, особенно в технической и естественнонаучной областях, не находят поддержки и применения. Это касается работ по биотопливу, наноматериалам, удобрениям, стройматериалам на растительном сырье и пр.
Проводилась организационно-пропагандистская работа с отработкой технологических вопросов и на предприятиях, и в органах власти, и с авторитетными специалистами. Но результаты незначительны. Искать решения необходимо, очевидно, в совершенствовании наших идей, развитии материально-технической базы, усилении междисциплинарных связей, установлении рабочих отношений с заинтересованными организациями, в т.ч. НИИ, хозяйствующими субъектами, в овладении основами менеджмента, маркетинга, бизнес-планирования, защиты интеллектуальной собственности и пр.
Надеемся, помогут договоренности университетских научных коллективов о присоединении к программам НИИ, которые будут выполняться в рамках соглашения о сотрудничестве между Администрацией Алтайского края и СО РАН. В частности, в соглашении есть прямое указание на углубление интеграции с вузами Алтайского края и, как частный случай, создание НОЦ «Математическое моделирование» на базе АлтГУ и Института гидродинамики
им. М. А. Лаврентьева СО РАН.
Своеобразным стимулом к активизации научно-инновационной деятельности является предоставление вузам права создавать «хозяйственные общества в целях практического применения результатов интеллектуальной деятельности», а также предложение Президента РФ открывать в вузах студенческие бизнес-инкубаторы. Ректорат и научно-инновационные службы университета совместно с коллективами отдельных факультетов и специалистами некоторых предприятий Барнаула прорабатывают вопрос об учреждении бизнес-инкубатора и 1—2 малых предприятий. В частности, хорошие перспективы в этом направлении имеет сотрудничество с радиозаводом, где шестой год успешно действует на основе взаимной договоренности студенческое конструкторское бюро.
В целом для университета 2009 год оказался достаточно успешным. Имеющийся задел позволяет надеяться на хорошие результаты в будущем.
стр. 6
|
