ОБАЯНИЕ УЧИТЕЛЯ
В июле прошлого, 2008-го года бывшие выпускники исторического отделения гуманитарного факультета НГУ, включая автора этих строк, после долгого перерыва собрались в Академгородке, чтобы отметить 40-летие со дня окончания университета. Практически все мои однокурсники незабываемых 1960-х годов, прибывшие на встречу, активно работают, главным образом, в научных и образовательных учреждениях, многие стали докторами и кандидатами наук. Больше всего бывших студентов в подобных случаях сближают, конечно, воспоминания о проведенном ранее вместе времени в общежитии, на лекциях, семинарах, «на картошке». Да мало ли, о чем еще... Все это было в течение нескольких мгновенно пролетевших часов.
В.Е. Медведев, д.и.н., зав. сектором неолита ИАЭТ СО РАН
 |
| А. П. Окладников на конференции археологов в Доме ученых Академгородка. Начало 1970-х.
|
Сначала каждому была предоставлена возможность вспомнить наиболее запомнившийся эпизод из университетской жизни. И тут почти все, не сговариваясь, стали рассказывать о перипетиях поступления в нашу Alma mater, а также о наиболее ярких и увлекательных лекциях. Главное место в этих действах принадлежало профессору (с 1964 г. члену-корреспонденту, а с 1968 г. академику АН СССР) Алексею Павловичу Окладникову. Одним, приехавшим из отдаленных сибирских селений, он во время личных бесед вселял уверенность в собственных возможностях и советовал добиваться поставленной цели. Другим, прежде всего отслужившим в армии и на флоте, как председатель экзаменационной комиссии отдавал предпочтение при зачислении, если баллы были равные у нескольких абитуриентов (в «хрущевский» период нашей истории существовало положение о почти обязательном трехгодичном производственном или армейском опыте поступающих в вузы).
Много было воспоминаний о встречах А. П. Окладникова со студентами в качестве заведующего кафедрой всеобщей истории университета (с 1962 г.) и руководителя Отдела гуманитарных исследований при Институте экономики и организации промышленного производства (с 1966 г. — директор Института истории, филологии и философии СО АН СССР, ныне Институт археологии и этнографии СО РАН). Не забывается, к примеру, участие Алексея Павловича и нескольких преподавателей факультета в необычном собрании, организованном во дворе перед домом № 25 на Цветном проезде, где до переезда на ул. Пирогова (осень 1965 г.) размещалось общежитие гумфака. Для А. П. Окладникова, проведшего неисчислимое количество археологических экспедиций, считавшего путешествия и полевые исследования, по его собственному выражению, образом жизни, обсуждение под открытым небом различных проблем, в том числе научных, считалось нормой. Для студентов, да и некоторых сугубо кабинетных педагогов такая демократическая и не совсем обычная форма общения была новой и, несомненно, привлекательной.
Не обошлось без экскурса в первую половину 60-х годов, окрашенную яркими впечатлениями от археологических экспедиций — сначала в формате учебной практики, а затем (кто начал специализироваться по данной дисциплине) наравне с научными сотрудниками в составе полевых академических подразделений, прежде всего на Алтае и Дальнем Востоке. А. П. Окладников, наряду с собственным руководством практикой, некоторое время для этой цели приглашал доцента М. И. Рижского (многие годы состоял в штате немногих постоянных преподавателей факультета, читал университетские курсы истории древнего мира и Древнего Востока, учил студентов латыни и др.) и опытного полевика-исследовательницу Е. М. Берс. С середины 60-х годов основное руководство по археологической практике перешло к канд. ист. наук А. П. Деревянко (ныне академик-секретарь Отделения историко-филологических наук РАН, директор Института археологии и этнографии СО РАН).
 |
| Выпускники-историки гуманитарного факультета НГУ 1968 г. Слева направо: Л. С. Грушецкая (Майнагашева), Н. К. Тимофеева, Э. А. Севастьянова, Г. И. Лунегова (Рычкова), Э. Г. Лункин, К. Штерн (Калачева), В. Е. Медведев,
А. М. Рябоконев. Июль 2008 года. |
И все же нахлынувшая волна воспоминаний и эмоций, порой с налётом романтического флёра, была связана в основном с именем А. П. Окладникова. Вполне возможно, что дополнительную энергию этому обстоятельству придало совпадение нашего 40-летия со 100-летием со дня его рождения. Благодаря своим громким открытиям, крупным научным трудам известность к А. П. Окладникову пришла довольно рано. По случаю его юбилеев проводились конференции, издавались сборники трудов, книги, посвященные ему как археологу, историку, этнографу, искусствоведу, а также организатору науки и педагогу. Было это при его жизни, осталось так и поныне. В год его 100-летия во многих городах Российской Федерации были организованы различные мероприятия, достойные памяти выдающегося ученого. Начались они весной 2008 г. во Владивостоке и закончились в октябре (месяц его рождения) в Санкт-Петербурге. Издан ряд сборников, в том числе в Институте археологии, этнографии СО РАН (Окно в неведомый мир. — Новосибирск, 2008), в которых рассматриваются различные проблемы, волновавшие ученого, содержится много воспоминаний о нем учеников и соратников по совместным поискам, современных последователей Алексея Павловича.
Необычайная широта научных интересов А. П. Окладникова фактически по всем ступеням истории с самых нижних палеолитических глубин и до этнографического времени предоставляет историографам уникальный простор для анализа его деятельности. О трудах, вкладе в науку ученого уже написано множество статей и книг. Однако предстоит сделать еще гораздо больше для осмысления поныне остающихся актуальными сотен его публикаций, а также хранящегося в Санкт-Петербурге громадного архива.
Во время беседы со своими бывшими однокурсниками мне тоже было что вспомнить об А. П. Окладникове, с которым посчастливилось общаться более восемнадцати лет, из которых пятнадцать он был моим непосредственным руководителем в Институте истории, филологии и философии (куда я был распределен после окончания НГУ), включая научное руководство по соискательству на ученую степень кандидата исторических наук, и особенно в длительных экспедициях на территории от Западной Сибири и Монголии до западного побережья Тихого океана. Конечно, обо всем этом даже тезисно невозможно поведать в кратком очерке, да и цель такая в данном случае не стоит. Расскажу лишь о нескольких своих наиболее запомнившихся встречах с Учителем в период учебы в университете.
В середине июля 1963 г. с группой абитуриентов, в которую входил и автор этих строк, было организовано собеседование. Никто из нас почти ничего не знал о членах комиссии, каждый из претендентов на студенческое место был сосредоточен и молчалив. Комиссию возглавлял мужчина лет пятидесяти в светло-голубой рубашке и с довольно пышной прической. Погода была жаркая, председательствовавший со слегка порозовевшим доброжелательным лицом оживленно что-то обсуждал с членами комиссии, от души смеялся и тут же задавал вопросы. Последние, наверное, были традиционными: «Какие читал книги на исторические темы? «Как отношусь к тем или иным государственным деятелям прошлого?» и т.п. Поинтересовался, кем бы хотел я стать, если буду учиться в университете... Раньше об археологе А. П. Окладникове я уже читал, о нем было написано в рекламном буклете для поступающих в университет. Но то, что меня экзаменовал сам знаменитый ученый, узнал позже.
В первые годы учебы доводилось слышать от студентов и преподавателей некоторых иногородних университетов, что НГУ только начинает формироваться и в нем еще нет профессоров-гуманитариев и поэтому, якобы, уровень подготовки нельзя назвать высоким. С такими суждениями я никогда не соглашался. Конечно, своих штатных крупных специалистов было мало (их и сейчас не так много), но в то же время по основным профилирующим дисциплинам нам читали лекции ведущие ученые страны. Так, университетский курс этнографии преподавал проф. С. А. Токарев, цикл лекций по антропологии, на который собирались желающие не только с гуманитарного, но других факультетов, читал проф. М. М. Герасимов. С удовольствием приезжали из двух наших столиц и отдельных российских городов известные ученые иных специальностей. Студентам стремились дать новейшие по тому времени знания. К слову, в учебной программе значился курс высшей математики, который мы должны были осилить. Не секрет, что подобный научно-образовательный принцип соответствовал системе, заложенной при основании Сибирского отделения Академии наук и НГУ — его неразрывной части.
Важнейшая роль во всем этом образовательном процессе, носившем в немалой степени новаторский, экспериментальный характер, принадлежала А. П. Окладникову. Его авторитет ученого и опыт организатора являлись залогом успеха и положительно сказывались на работе исторического отделения факультета.
В студенческие годы в экспедиционных условиях довелось встретиться с А. П. Окладниковым сначала в 1966 г., когда я принимал участие в раскопках «Амурской Помпеи», как порой называют один из наиболее замечательных археологических памятников Дальнего Востока — поселение Польце раннего железного века, расположенное в Еврейской автономной области. В августе на его раскопки, где вместе с научными сотрудниками трудились студенты из Новосибирска, Благовещенска, Владивостока, Ленинграда и других городов, приехал А. П. Окладников. Он постоянно интересовался ходом исследований жилищ на поселении, при случае навещал своих подопечных и коллег, обосновавшихся в палаточном городке неподалеку от поселка, который погиб во второй половине I тысячелетия до нашей эры в огне пожара.
Однажды он привез обломки глиняных сосудов с найденной древней стоянки. И, обратившись ко мне с просьбой описать находки, как-бы между прочим заметил: «Возможно, тебе доведется работать в этих местах самостоятельно, и этот небольшой опыт может пригодиться». Трудно сказать, случайность это или какое-то предвидение А. П. Окладникова, но уже через четыре года именно в этих местах начались мои самостоятельные раскопки средневековых могильников и поселений, которые с перерывами удачно продолжались в течение десяти полевых сезонов.
На осенние, большей частью поисковые работы в Приморье в сентябре-октябре того же 1966 года А. П. Окладников пригласил несколько студентов, в том числе меня. Мы с радостью согласились, выполняли все, что от нас требовалось. Невозможно забыть по-летнему солнечные дни у села Многоудобное, когда мне пришлось стать свидетелем широкой известности ученого даже в небольшой деревне. Люди приходили не только посмотреть на знаменитого профессора, но и пообщаться с ним, задать какие-то вопросы, а иногда и рассказать о непонятных предметах, найденных ими в огороде, на пашне или при рытье котлованов и ям. Домой мы вернулись только к ноябрю, когда занятия в университете шли полным ходом. Поскольку прогульщиками нас не признали, то до серьезных объяснений с факультетским руководством, как помнится, дело не дошло.
А. П. Окладников был научным руководителем у многих студентов при подготовке дипломных работ. В частности, у первых выпускников-археологов Владимира Владыкина и Валентина Григорьева. С первым из них в год защиты (1967) у Алексея Павловича была опубликована совместная научная статья по результатам их раскопок в Горном Алтае. Тогда же свои дипломные работы защищали Валерий Бурилов и Сергей Глинский. При оценке дипломного сочинения последнего высветился, казалось бы, малозначительный, но по своей сути весьма показательный эпизод. А. П. Окладников как председатель комиссии оценил работу дипломника выше, чем его официальный оппонент, аргументировав это тем, что выпускник каждое лето усердно трудился в экспедициях, к тому же хорошо рисует и готовит графический материал. Алексей Павлович всегда поддерживал увлеченных студентов, школьников, шоферов, принимавших участие в полевых земляных и других работах, следил, чтобы у них было соответствующее питание, одежда (нередко сам покупал и дарил), надежные палатки и прочая походная амуниция. Первых названных четверых выпускников-археологов, к сожалению, с нами уже нет. Они безвременно ушли из жизни, оставив о себе добрую память в истории сибирско-дальневосточной науки о древностях.
На нашем курсе в июне 1968 г. дипломы по археологии защищали шесть выпускников: Виктор Ежов, Наталья Тимофеева (у обоих руководитель А. П. Окладников), Людмила Матвиенко, Эра Севастьянова (руководитель Е. М. Берс), Тамара Мороз и автор этих строк (руководитель А. П. Деревянко). Судя по присутствию на защитах даже местного телевидения, это событие не осталось незамеченным. Из всего, тогда происходившего, из головы долго не выходил один забавный штрих. С моей дипломной работой, лежавшей на столе, довольно внимательно знакомился
А. П. Окладников. Это меня насторожило. Дело в том, что примерно за полмесяца до выпускной сессии Алексей Павлович в сопровождении своих ближайших помощников как бы мимоходом зашел ко мне в общежитие. Поинтересовался: не закончил ли я свою работу и, увидев только часть её, видимо, решил — для завершения потребуется еще немало времени. Однако всё закончилось благополучно — к защите дипломное сочинение было представлено в надлежащем виде. Вот это, скорее всего, немного удивило Учителя.
Так закончилась университетская учеба.
Не так давно вблизи одного из дальневосточных таёжных сёл к нам подошел местный житель и спросил:
— Чем вы здесь занимаетесь? Что-то рассматриваете, собираете какие-то камни...
Услышав в ответ, что мы археологи, мужчина оживился.
— Это, наверное, экспедиция Окладникова?
— Нет, — пояснили мы. — Алексей Павлович давно умер. Двадцать лет назад.
— Да что вы?! — удивился человек. — Он недавно был у нас, мы его все помним.
Известность А. П. Окладникова была поистине безграничной. Многие до сих пор, уже в новом XXI веке, считают его живым.
стр. 10
|
