IT-ФОРУМ В СИБИРИ
14–15 апреля в Новосибирске прошел Четвертый сибирский форум «Индустрия информационных систем». Часть мероприятий проводилась в новосибирском Академгородке — Доме учёных СО РАН и Технопарке.
Е. Садыкова, «НВС»
Организаторами выступили Сибирское отделение Российской академии наук, Правительство Новосибирской области, мэрия г.Новосибирска, Некоммерческое партнерство содействия развитию информационных технологий «СибАкадемСофт», Институт вычислительной математики и математической геофизики СО РАН, Институт систем информатики
им. А. П. Ершова СО РАН, «Академпарк», «ТехноФит», Межрегиональная ассоциация «Сибирское соглашение».
В рамках Форума прошли конференция «Информатизация медицины: проблемы и решения», открытая совместная сессия Координационного совета по информационным ресурсам, технологиям и связи МАСС, Экспертный совет по вопросам развития информационно-коммуникационных технологий при полномочном представителе Президента РФ в СФО, а также секции АСДГ «Информатизация органов местного самоуправления» с тематическими заседаниями «IT-индустрия России: сибирский аспект» и «От отдельных технологий „электронного правительства“ к парадигме „электронного государства“».
Секции проводились по следующим направлениям: «„Облачные“ технологии и технологии высокопроизводительных вычислений», «Свободное ПО и национальная программная платформа», «Информационные технологии для логистики и транспортной индустрии». Кроме того, состоялся круглый стол «IT-кадры и IT-образование», ярмарка молодежных IT-проектов и другие мероприятия. Форум собрал учёных, руководителей федеральных министерств, агентств и служб, представителей администраций, преподавателей вузов, специалистов в различных областях, особенно в сфере IT.
Обсуждалось развитие IT-отрасли Сибири, формирование механизмов сотрудничества власти, субъектов экономики и IT-сообщества для решения задач модернизации экономики и создания информационного общества в России, развитие современных информационных технологий и их использование органами государственной власти и местного самоуправления, в системе здравоохранения, субъектами различных сфер экономики и бизнеса и другие не менее актуальные темы.
На конференции по модернизации здравоохранения присутствовало множество специалистов из различных городов и областей нашей страны, от Бурятии до Калининграда. Было зачитано 20 докладов, уровень и тематика которых никого не оставили равнодушным. За время заседания ни один человек не покинул зал, что свидетельствует об особой актуальности темы.
Вопросы, связанные с технологиями электронного правительства, электронных услуг, также оказались очень животрепещущими, особенно все, что связанно с муниципальными информационными системами, поскольку эта область находится у нас в зачаточном состоянии.
Круглый стол «IT-кадры и IT-образование» стал завершающим мероприятием, на котором были подведены итоги форума.
На мероприятии присутствовали академик Ю. Л. Ершов; А. Г. Марчук, директор ИСИ СО РАН, зав.кафедрой НГУ;
С. С. Гончаров, чл.-корр.РАН, декан ММФ НГУ; Ю. М. Зыбарев, зам. директора ИВМиМГ СО РАН; М. И. Ананич, зам.министра — начальник управления науки и инноваций министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области; В. В. Губарев, зав.кафедрой НГТУ; А. А. Залеская, директор АНО «Сибинфоцентр»; С. Г. Ситников, ректор СибГУТИ; А. Солдатов, представитель компании «Утилекс АйТи» (Новосибирск) и др.
Обсуждалось, как именно нужно готовить IT-специалистов, общее и различия во взгляде бизнеса и вузов на IT-образование, модели и механизмы взаимодействия компаний и вузов, проблемы, целесообразность и перспективы создания межвузовской IT-магистратуры в регионах Сибири, система дополнительного образования, переподготовки и повышения квалификации специалистов в IT-отрасли.
Так, например, Антон Солдатов, представитель компании «Утилекс», поделился опытом своей фирмы в сфере сотрудничества с НГУ:
— Текущее состояние рынка труда не обеспечивает нас достаточным количеством и качеством специалистов. Мы формулируем следующий подход к профессиональному образованию: фирмам нужно включаться в учебный процесс в университетах, поскольку никто не научит лучше, чем профессионал. И должна быть последовательная системная работа со студентами, с первого курса до кандидатской диссертации. В обучении специальным дисциплинам должны участвовать ведущие специалисты-практики фирмы.
Мы работаем с НГУ последние 4 года, поделили весь учебный процесс на 4 ступени, разработали 3 спецкурса. Первые два курса — это 1-я ступень, вторые два — вторая, магистратура — 3-я, аспирантура — 4-я. На первой ступени даются базовые навыки, введение в профессию, обучение командной работе. На второй даются базовые знания о классах информационных систем и т.д. Магистратура — это уже узкоспециализированный профиль.
Мы расширяем программу для других вузов, но столкнулись с отсутствием у вузов чётких стратегий по взаимодействию с бизнесом. У них нет чёткого понимания, для чего именно готовятся кадры, для науки или для бизнеса, и если для бизнеса, то для какого.
Учёные были явно другого мнения:
Сергей Савостьянович Гончаров, чл.-корр. РАН:
— Действительно, проблема подготовки кадров, особенно для современного IT-бизнеса, чрезвычайно важна. Но я хочу напомнить, что, когда создавался НГУ, задача ставилась не менее сложная: нужно было готовить кадры для науки. Здесь готовят людей, владеющих современными знаниями, способных работать в области науки и приложений. На первых курсах дается базовое, систематическое, фундаментальное образование. Надеяться на то, что стоит на первых курсах научить студента каким-то технологическим приемам, и он придёт к вам готовым специалистом — наивно. В IT-отрасли технологии, аппаратура, программное обеспечение меняются каждые пять лет, и без хорошей фундаментальной подготовки специалиста не получится. Можно нахвататься по верхам и стать неплохим хакером, но в современных ИТ требуется совсем другое.
Юрий Леонидович Ершов, академик:
— А нужны ли бизнесу выпускники именно НГУ? Таких специалистов можно готовить в заведениях вроде ПТУ — специализированных лицеях, и ничего плохого в этом нет. Не слишком ли многого хочет бизнес: ежегодно мы должны поставлять в компании своих выпускников, да ещё при этом ломать учебный план НГУ, чтобы эти потребности удовлетворить? Если мы посмотрим на историю развития вузов, университеты всегда были у истоков и остаются краеугольными камнями высшего образования. Я не против того, чтобы готовить инженеров, но ведь и на Западе, в Гарварде, например, инженерные специальности не преподают. Я считаю, что высшее образование, развитие человеческого капитала является общегосударственной задачей, она не сводится к подготовке людей, которые срочно потребовались кому-то. Сфера образования — деликатная вещь, и ориентироваться на чьи-то ежеминутные потребности, даже, может быть, оправданные, не стоит. Миссия системы университетского образования — сделать так, чтобы в государстве было больше умных людей.
Словом, взгляды представителей науки и бизнеса на систему образования в целом и подготовку IT-специалистов в частности коренным образом отличались. Бизнесмены настаивали на том, что наше образование оторвано от жизни, нужно его затачивать под современные реалии, вводить дополнительные курсы, специализацию чуть ли не с первых курсов, обучать инжинирингу, бизнес-технологиям и т.д. Если наших специалистов с готовностью принимают на Западе, значит наше образование — лучшее, — парируют учёные.
В итоге научное сообщество резюмировало: интересы бизнеса сформулированы чётко — заточите для нас «шестерёнку», мы вставим её в наш механизм, «шестеренка» будет получать минимальную зарплату и никуда от нас не денется. Интересы конкретного человека и государства шире — человек должен получить хорошее образование, которое, в принципе, давало бы ему возможность работать где угодно. Таким у нас — везде почёт. А истина, как всегда, где-то рядом.
стр. 7
|
